Uutiset
Avaruus on opiskelijankin ulottuvilla
04.05.2012 Suomen ensimmäistä satelliittia, Aalto-1:stä, tullaan ohjaamaan Tuomas Tikan toteuttaman asennonsäätöjärjestelmän avulla. Kyseessä on ensimmäinen tästä opiskelijasatelliittiprojektista valmistuva diplomityö. Se on yksi vetonauloista myös Masters of Aalto -tapahtumassa, jossa Aalto-yliopistosta hiljattain valmistuneet maisterit esittelevät osaamistaan.
Aurinkokennoja nanolangoista ja ikkunalasista
02.05.2012 Tutkijat ovat onnistuneet kasvattamaan korkealaatuisia nanolankoja edulliselle lasialustalle. Tutkimustulos on askel kohti halvempia ja tehokkaampia aurinkokennoja.
Maisterivaiheen opiskelijavalinnan tulokset julkaistu
27.04.2012 Aalto-yliopiston maisterivaiheen opiskelijavalinnan tulokset on julkaistu perjantaina 27.4.
Miksi Blue ray -soitin hajoaa?
26.04.2012 Blue ray -soittimessa tiedonlukemiseen tarvittavan sinisen lasersäteen tuottaa uv-laserdiodi. Soitin hajoaa, kun tämä pieni komponentti menettää tehoaan.
Koulutusohjelmien hakijamäärät kasvussa
17.04.2012 Sähkötekniikan korkeakoulun viisivuotisten koulutusohjelmien suosio kasvoi kevään 2012 Diplomi-insinööri- ja arkkitehtikoulutuksen (DIA) yhteisvalinnassa. Kolmeen neljästä ohjelmasta oli selvästi enemmän ensisijaisia hakijoita kuin vuonna 2011. Aalto-yliopiston kymmenestä suosituimmasta maisteriohjelmasta kolme löytyi Sähkötekniikan korkeakoulusta.
Väitös: Tietokone opettaa flamencorytmejä äänentunnistuksen avulla
17.04.2012 Ihminen ja tietokone voivat olla vuorovaikutuksessa rytmikkäiden äänien kuten käsien taputtamisen välityksellä. Tuoreessa väitöskirjassa esitetään uusia menetelmiä, joiden avulla tietokone tunnistaa ja analysoi ihmisen äänieleitä reaaliaikaisesti.
Robottisumopainia: opiskelijat mukana peruskoulun teknologiakasvatuksessa
12.04.2012 Aalto-yliopiston opiskelijat vetävät robottikerhoja alakoulujen oppilaille. Kerhoissa tutustutaan legorobottien aisteihin tai valmistutaan sumopainiotteluun robottien SM-kilpailuissa. Tarkoitus on tuoda lisää luovuutta ja kekseliäisyyttä peruskouluopetukseen teknologiakasvatuksen avulla.
RSS 2.0 -syöte